2019年下半年中小学教师资格考试幼儿保教知识与能力试题

　　1.菲儿把一颗小石头放进小鱼缸里，小石头很快就沉到了缸底，菲儿说：“小石头不想游泳了，想休息了。”从这里可以看出，菲儿思维的特点是( )。

　　A:直觉性

　　B:自我中心

　　C:表面性

　　D:泛灵论

　　2.下列不宜作为幼儿科学领域学习方式的是( )。

　　A:直接感知

　　B:实际操作

　　C:亲身体验

　　D:概念解释

　　3.下列幼儿行为表现中数概念发展最低的是( )。

　　A:按数取物

　　B:按物说数

　　C:唱数

　　D默数

　　4.有时一名幼儿哭会惹的周围的幼儿跟着一起哭，这表明幼儿的情绪具有( )。

　　A:冲动性

　　B:易感染性

　　C:外露型

　　D:不稳定性

　　5.人的个性心理特征中，出现最早、变化最缓慢的是( )。

　　A:性格

　　B:气质

　　C:能力

　　D:兴趣

　　6.在学前教育中进行行动研究的主要目的是( )。

　　A:发现学前教育规律

　　B:解决学前教育实践问题

　　C:解释学前教育现象

　　D:构建学前教育理论

　　7.养儿防老，光宗耀祖，传宗接代等所体现的观念属于( )。

　　A:工具主义儿童观

　　B:科学主义儿童观

　　C:自然主义儿童观

　　D:人文主义儿童观

　　8.在教学过程中，王老师随时观察和评价幼儿的行为表现，并以此为依据调整指导策略，该老师采用的评价方式是( )。

　　A:诊断性评价

　　B:标准化评价

　　C:终结性评价

　　D:形成性评价

　　9.缺锌会导致婴幼儿( )。

　　A:食欲减退

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