2022年上半年教师资格证笔试幼儿《综合素质》试题及答案解析

一、选择题

1、马老师在活动反思中写道;“使用档案袋对幼儿的表现进行评价，经常需要花费些额外的时间，与其在这些花样上花时间，不如把精力多用在孩子身上。”这表明马老师（)

A.缺少幼儿学情分析意识

B.缺少经验提炼的能力

C缺少幼儿发展评价能力

D缺少教学决策的意识

【答案】A 

2、米切尔·兰德曼说:"人较动物而言在本质上是非决定的。此即人的生命并没有遵循事先决定的路线，事实上自然只是使人走完一半，另外的一半尚待人自身去完成。”对此正确的理解是()。

A人的发展是定向的 

B.人的发展是多向的 

C人的发展是全面的 

D.人的发展是平衡的

【答案】B

3、所幼儿园基于“数字化育人”办学理念,建立起“过程性数据”与“关键事件”相结合的幼儿发展评价信息系统用以跟踪幼几个体的成长过程该做法体现的幼儿发展特点是()。 

A 顺序性

B 独特性 

C 自主性

D 创造性

【答案】B

4“拼图”游戏时，王老师见东东反复地拿起这块放下那块，不知该拿出哪块，急得满脸通红、满头大汗。对此王老师恰当的说法是()。 

A“不要着急，我们再试试吧。" 

B“你看看，晓红是怎么拼的。" 

C“试试红色正方形的拼板吧。” 

D  "仔细看一下颜色和形状。”

【答案】D

5、依据(中华人民共和国宪法》下列表述不正确的是( )。 

A.县级以上的地方各级人民政府设立审计机关

B.地方各须人民政府是地方各级国家权力机关

C.地方各级人民政府对本级人民代表大会负责并报告工作 

D.地方各级人民政府都是国务院统一领导下的国家行政机关

【答案】B

6、依据联合国《儿童权利公约》对儿童的养育和发展负有首要责任的是()。 

A 学校和教师

B 父母或其他监护人 

C 社会或企业

D 国家和当地人民政府

【答案】B

7、小孙是个流浪儿童，相关部门一直没有找到小孙的父母或其他监护人。对于小孙的监护问题，下列说法正确的是()。

A 应当由民政部门对小孙进行长期监护 

B 应当由教育部门对小孙进行长期监护 

C 应当由福利机构对小孙进行长期监护 

D 应当由公安机关对小孙进行长期监护

【答案】c

8、教师张某在某民办幼儿园上班，因工作严重失误，被幼儿园解聘。张某不服,她可以采取的救济途径是()。

A.提出申诉和依法诉讼 

B.劳动仲裁和行政复议 

C.依法检举和行政复议 

D.诉讼赔偿和行政管制

【答案】A

9、依据《中华人民共和国教育法》，相关社会公共文化体育设施等场所应当对教师、学生实行优待。下列场所不属于按规定优待开放的是（）。 

A 图书馆

B 博物馆 

C 电影院

D 文化馆

【答案】C

10、幼儿园放学了，小米的父母没有时间去接她，就让读小学六年级的哥哥放学后去接她。小米父母的做法( )。

A 正确。哥哥可代替父母接送小米 

B 正确。幼儿可以由直系亲属接送  

C 不正确。父母应该亲自接送小米 

D 不正确幼儿应该由成年人接送

【答案】D

11、良好的社会环境有利于促进未成年人的健康成长。下列选项属于社会保护的是()。 

A 学生王某在学校突发疾病学校及时通知家长并积极救护王某

B 解除器押、股刑期满的未成年人的复学、升学、就业不受歧视 

C 父母或者其他监护人不得使接受义务教育的未成年人辍学 

D 任何组织或者个人不得披露未成年人的个人隐私

【答案】D

12、某学校年终对全体教师进行考核。根据《中华人民共和国教师法》的规定，下列说法正确的是( )。

A 考核包括教师的师德师风、业务水平、育人业绩和管理水平  

B 考核结果是教师受聘任教、晋升工资、实施奖惩的唯一依据  

C 考核应当充分听取教师本人、其他教师以及学生家长的意见 

D 上级教育行政部门可以对该校教师考核工作进行指导与监督

【答案】D

13、在一次教学活动中，黄老师问小朋友:"图上的月亮是什么样的呀?"大多数幼儿回答:"是圆的。"只有吴吴说:"月亮是弯弯的。”黄老师对吴吴说:"不对，图上的月亮明明就是圆的,这哪里是弯的?"这表明黄老师()。 

A 缺乏批评教育的艺术  

B 没有活用素材的能力 

C 没有关爱幼儿的情感 

D 缺乏纪律管理的方法

【答案】B

14、第二天一早李老师就要交职称材料了，她发现还缺少2份听课材料。但是她已经没有时间听课了。李老师正确的做法是()。 

A 请同事帮忙提供听课材料 

B 参考同事教案改写听课材料 

C 根据自己教案编写听课材料

D 直接放弃本次职称评定机会

【答案】D

15、午睡起床时，小班的李老师发现小朋友常将两只鞋子穿反，就编了首儿歌"一双小鞋子。套上小脚丫。背对背，脸背脸，就像刚刚吵过架。咦一一怎么了?”小朋友听完儿歌纷纷检查了自己的鞋子。"哦，小鞋子穿反了!”下列选项与该臭例所体现的教师职业道德要求相符的是（）

A“不闻不若闻之，闻之不着见之。” 

B.“耳清目染，不能以x。” 

C“不愤不肩，不不发。”

D.“动人以言者，其感不深动人以行者。其应必速。”

【答案】c

16、月月说话时有口吃现象，如“老师好，我爷爷送我来的。”老师不仅鼓月月，还加强家园配合。该老师的做法体现的教师职业道德的特征是（）

A 多样性 

B 双向性

C 专业性 

D 复杂性

【答案】C

17、安全标志是表达特定信息的标志，由图形符号、安全色、几何图形或文字构成，用于公共场所、工业企业、建筑工地和其他有必要提醒人们注意安全的场所，指导人们采取合理行为下列安全标志中，表示“禁止攀登”的是()。

【答案】C

18、罕见病是一类患病率极低的疾病，但由于种类很多，而且我国人口基数庞大，因此罕见病患者并不罕见。下列选项中，俗称为“月亮孩子”的罕见病是0。

A.白化病 

B.戈谢病 

C.血友病 

D.脆骨病

【答案】A

19、阿尔卑斯山脉是欧洲最高大的山脉，其主干向东延伸为喀尔巴阡山脉，向东南延伸为迪纳拉山脉，向南延仲为亚平宁山脉，向西南延仲为比利牛斯山脉，下列选项中，境内没有阿尔卑斯山脉及其支脉的国家是。 

A.法国 

B.意大利 

C.瑞士 

D.挪威

【答案】D

20、凤俗是历代相沿积久而成的风尚、俗。历代统治者都把“厚风俗”作为治国安民的大事。下列选项中，不属于民国初期采取的移风易俗措施的是。 

A.剪瓣易服 

B.禁用棺木 

C.劝禁缠足 

D.废除跪拜

【答案】B

21“小满”是二十四节气之一这时江南大麦进入黄熟期油菜籽成熟。蚕开始结茧。古时有“小满动三车”的俗，下列选项中，不属于“三车”的是( )

A.纺车 

B.滑车 

C.油车

D.水车

【答案】B

22、理学，也叫道学，是宋明情家哲学思想，影响深远。很多思想家为理学的形成和发展作出了重要贡献。下列理学家中人称“濂溪先生”的是。 

A 周敦颐 

B 邵雍 

C 程颖

D 王守仁

【答案】A

23、章回体小说是中国古代长篇小说的主要形式，主要特点是分回标目,故事连接，段落整齐。下列选项中，不属于章回体小说的是。 

A《水浒传》 

B.《儒林外史》 

C.《红楼梦》 

D.《聊斋志异》

【答案】D

24、《小布头奇遇记》描写布娃娃“小布头”偶然从城里来到乡下经历了种种奇遇，开阔了眼界，懂得了许多道理。这部童话作者是（）

A.严文井 

B.张天翼 

C.孙幼军 

D.曹文轩

【答案】C

25、水稻原产于中国，种植历史悠久。除可作主粮外,还可酿酒、制糖。下列选项中，为水稻图片的是

【答案】A

26、Word文档中，要将一张图片作为一段文字的背景，应该将图片版式设置为( ) 

A 四周型环绕 

B 紧密型环绕 

C 浮于文字上方 

D 浮于文字下方

【答案】D

27、在用Excel制作表格时，可实现输入数字字符串0210409的是( )。 

A.0210409 

B.0210409 

C.0210409 

D.0210409

【答案】：D

28、下列选项中，与”首饰--镯子“的逻辑关系相同的是（）

A "汽车"和"轮胎"

B "石窟"和"石雕"

C "玉石"和"翡翠"

D "摆件"和"胸针"

【答案】C

29、按照给出图形的逻辑特点，下列选项中，填入空格最恰当的是（）

【答案】A

二、材料分析题

30、材料中杨老师的行为符合新课程背景下的教师观，值得我们学习借鉴。

(1)从教师与研究的关系来看，教师是教育教学的研究者。教师要以研究者的眼光审视教育实践中的各种问题，对自身的行为进行反思，对于出现的问题进行探究，形成规律性的认识。材料中，杨老师对于幼儿冲突的问题细致研究，探寻幼儿冲突行为的诱因，寻求破解良策。体现了教师是教育教学的研究者。

(2)从对待自我上看，教师应注重反思。教学反思是教师专业发展和自我成长的核心因素。材料中，杨老师面对教育中面对幼儿冲突家长冲突无法解决的现状，勤于反思，主动向有经验的老师请教，还查阅了许多幼儿心理发展方面的书籍，咨询幼儿教育专家，了解幼儿心理发展知识。体现了教师注重反思。

(3)在对待与其他教育者的关系上，教师应加强合作。在教学过程中，教师除了面对学生外，还要与其他教师发生联系，与学生家长沟通配合，齐心协力培养学生。材料中，为妥善处理孩子之间的冲突，杨老师定期在幼儿园为家长做专题讲座，还经常与家长沟通幼儿的情况，说明杨老师能够加强和家长的联系及合作，工作促进学生的健康成长。总之，杨老师的做法符合教师观的要求，值得教师借鉴和学习。

31、刘老师的教育行为是正确的，符合教师职业道德规范的要求，值得我们去学习。

刘老师的教育行为符合关爱学生的职业道德规范，关爱学生要求关心爱护全体学生。尊重学生人格，对学生严慈相济，做学生良师益友。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。材料中孩子争抢玩具，出现扭打的不良行为，柳老师见状并没有严肃批评，而是耐心教育孩子，所以刘老师做到了关爱每一位学生。

刘老师的教育行为符合教书育人的职业道德规范，教书育人要求循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，促进学生全面发展。材料中，刘老师耐心引导孩子们认识到争抢积木的错误，启发幼儿懂得互相谦让，轮流玩。培养了幼儿的规则意识和友好的人际交往能力，所以，刘老师做到了教书育人。

刘老师的教育行为符合爱岗敬业的职业道德规范，爱岗敬业要求教师勒恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，不得敷衍塞责。材料中刘老师在下班后还在办公室回看在建构区拍摄的活动视频，分析幼儿在活动中的游戏行为与表现，并形成了观察报告。

所以，刘老师做到了对工作的尽职尽责。总之，材料中刘老师的教育行为符合教师职业道德规范，值得许多教育工作者深思和借鉴。

三、作文题

参考立意：损人不利己、团结一心、众志成城